Kompetensi Inti dan Kompetensi Dasar IPA Terapan

shares |

Chemistricks.com - Kompetensi Inti dan Kompetensi Dasar IPA Terapan
Kompetensi Inti dan Kompetensi Dasar IPA Terapan
Kelompok Mata Pelajaran Dasar Bidang Keahlian
Pada Bidang Keahlian Pariwisata
Sekolah Menengah Kejuruan/Madrasah Aliyah Kejuruan

[Kompetensi Inti dan Kompetensi Dasar IPA Terapan]

========================================================================================
KELAS: X

KOMPETENSI INTI
KOMPETENSI DASAR
1.    Menghayati dan mengamalkan  ajaran agama yang dianutnya
1.1        Menunjukkan keimanan sebagai rasa syukur dan keyakinan terhadap kebesaran Sang Pencipta karena menyadari keteraturan dan kompleksitas alam dan jagad raya diaturoleh Sang Pencipta
1.2        Menyadari kebesaran Tuhan yang menciptakan alam semesta dan semua unsur di dalamnya
2.    Menghayati dan Mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (gotong royong, kerjasama, toleran, damai), santun, responsif dan pro-aktif dan menunjukan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia.
2.1        Menunjukkan perilaku ilmiah (memiliki rasa ingin tahu, objektif, jujur, teliti, cermat, tekun, hati-hati, bertanggung-jawab, terbuka, kritis, kreatif, inovatif dan peduli lingkungan) dalam aktivitas sehari-hari sebagai wujud implementasi sikap dalam melakukan percobaan dan diskusi
2.2        Menghargai kerja individu dan kelompok dalam aktivitas sehari-hari sebagai wujud implementasi melaksanakan percobaan dan melaporkan hasil percobaan
3.    Memahami, menerapkan dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, dan prosedural berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam wawasan kemanusiaan,  kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian dalam bidang kerja yang spesifik untuk memecahkan masalah.
3.1        Memahami besaran pokok dan turunannya
3.2        Mendeskripsikan jenis, bagian-bagian , fungsi , dan cara menggunakan  berbagai  alat ukur
3.3        Memahami hukum newton dan konsep gaya
3.4        Memahami elatisitas dan tegangan permukaan
3.5        Memahami konsep usaha,  energi, dan daya
3.6        Memahami suhu, kalor, perpindahan kalor
3.7        Menganalisis materi dan perubahannya
3.8        Menganalisis jenis dan sifat dari berbagai wujud zat
3.9        Memahami struktur atom,  dan sifat-sifat periodik unsur dan konfigurasi elektron
3.10    Memahami unsur, senyawa dan campuran
3.11    Mendeskripsikan ikatan ion dan kovalen
3.12    Mendeskripsikan larutan ,  kelarutan dan konsentrasi
3.13    Mendeskripsikan asam, basa dan garam
3.14    Mendeskripsikan struktur, fungsi,  penyusun dan  komposisi bahan kimia utama sel
3.15    Mendeskripsikan jenis, fungsi, dan cara kerja  enzyme dan hormone
3.16    Mendeskripsikan difusi dan osmosis

4.    Mengolah,  menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak  terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.
4.1         Mengukur besaran dan konversinya
4.2         Menggunakan alat ukur
4.3         Menggunakan hukum newton untuk menyajikan gerak sentrifugal, dan gaya gesekan
4.4         Mengukur  elastisitas bahan yang digunakan
4.5         Menggunakan konsep usaha dan energy untuk memecahkan kasus gerak
4.6         Menalar terjadinya proses perambatan panas dengan menggunakan konsep suhu, kalor dan perambatan panas
4.7         Menggunakan  konsep perubahan materi untuk pemecahan masalah kehidupan
4.8         Mengklasifikasi  bahan berdasarkan  sifat-sifat wujudnya
4.9         Menalar terjadinya kasus-kasus terbentuknya senyawa dengan menggunakan  konsep atom
4.10     Menalar kasus-kasus  yang terjadi sehari-hari berdasarkan konsep  senyawa dan campuran
4.11     Menalar pembentukan senyawa dengan menggunakan konsep ikatan ion dan ikatan kovalen
4.12     Membuat larutan pada  konsentrasi tertentu
4.13     Menalar proses kejadian di alam akibat  pengaruh  asam, basa dan garam
4.14     Mengidentifikasi perbedaan komponen sel (hewan, tumbuhan)
4.15     Menalar terjadinya kasus sehari-hari  terkait dengan sifat dan kerja enzym
4.16     Menalar  peristiwa difusi dan osmosis yang terjadi sehari-hari
KELAS: XI

KOMPETENSI INTI
KOMPETENSI DASAR
1.      Menghayati dan mengamalkan  ajaran agama yang dianutnya
1.1         Menunjukkan keimanan sebagai rasa syukur dan keyakinan terhadap kebesaran Sang Pencipta karena menyadari keteraturan dan kompleksitas alam dan jagad raya diaturoleh Sang Pencipta
1.2         Menyadari kebesaran Tuhan yang menciptakan alam semesta dan semua unsur di dalamnya
2.      Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (gotong royong, kerjasama, toleran, damai), santun, responsif dan pro-aktif dan menunjukan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia.
2.1         Menunjukkan perilaku ilmiah (memiliki rasa ingin tahu, objektif, jujur, teliti, cermat, tekun, hati-hati, bertanggungjawab, terbuka, kritis, kreatif, inovatif dan peduli lingkungan) dalam aktivitas sehari-hari sebagai wujud implementasi sikap dalam melakukan percobaan dan diskusi
2.2         Menghargai kerja individu dan kelompok dalam aktivitas sehari-hari sebagai wujud implementasi melaksanakan percobaan dan melaporkan hasil percobaan



3.      Memahami, menerapkan, dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam wawasan kemanusiaan,  kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian dalam bidang kerja yang spesifik untuk memecahkan masalah.
3.1         Memahami  jenis , besaran, dan peralatan kelistrikan
3.2         Memahami  jenis, sifat-sifat, dan aplikasi cermin dan lensa
3.3         Memahami  tentang reaksi kimia dan faktor yang mempengaruhi kecepatan reaksi kimia
3.4         Mendeskripsikan tentang oksidasi dan reduksi terkait dengan pengertian, sifat-sifat, dan jenis
3.5         Memahami  sistem koloid (emulsi, koloid dan suspensi)
3.6         Mendeskripsikan tentang senyawa organik
3.7         Memahami  jenis dan sifat senyawa alcohol
3.8         Memahami jenis, sifat-sifat, dan komponen karbohidrat
3.9         Mendeskripsikan jenis, sifat-sifat, dan komponen protein
3.10     Memahami jenis, sifat-sifat, dan komponen lemak
3.11     Mendeskripsikan zat kimia di sekitar  (udara dan air)
3.12     Mendeskripsikan jenis, sifat,dan  fungsi berbagai polimer
3.13     Memahami  jenis, sifat-sifat dan kegunaan pigmen
3.14     Mendeskripsikan komponen ekosistem, pencemaran dan dampaknya bagi makhluk hidup
4.      Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, bertindak secara efektif dan kreatif, dan mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.
4.1        Menghitung besaran dan daya listrik dari peralatan yang digunakan
4.2        Membuat  alat sederhana dengan menggunakan konsep cermin dan lensa
4.3        Menalar kasus-kasus terjadinya reaksi kimia dalam kehidupan dengan menggunakan konsep  reaksi  kimia
4.4        Menalar terjadinya  berbagai peristiwa oksidasi dan reduksi
4.5        Membuat berbagai system koloid (emulsi, koloiddan suspense)
4.6        Memilih senyawa organic berdasarkan  hasil identifikasi sifat-sifatnya
4.7        Menyimpan senyawa alcohol berdasarkan sifat-sifatnya
4.8        Memilih senyawa karbohidrat berdasarkan jenis dan sifat-sifatnya
4.9        Menalar terjadinya peristiwa kerusakan makanan,  susut kain, dan penggunaannya pada kosmetik berdasarkan sifat-sifat protein
4.10    Memilih jenis lemak berdasarkan sifat-sifatnya
4.11    Menalar terjadinya peristiwa sehari-hari terkait dengan  bahan kimia di sekitar
4.12    Memilih bahan polimer berdasarkan hasil identifikasi sifat-sifatnya
4.13    Membuat pigmen dari bahan alami
4.14    Melakukan penanganan limbah yang ada di lingkungan


Related Posts

0 comment:

Post a Comment